Dosen

Profil Maemonah

Nama : Prof. Dr. Hj. Maemonah, M.Ag.
Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Fakultas : Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai | Status : Pegawai Negeri Sipil | Aktif Mengajar
Jabatan Akademik | Golongan : Guru Besar | IV/D
Email : -
Pendidikan Terakhir : S3

Kelas Mata Kuliah Yang Diampu Oleh Prof. Dr. Hj. Maemonah, M.Ag. Di Semester Gasal TA 2025/2026
No Nama Mata Kuliah SKS Jenis MK Kelas Jadwal
1. Academic Writing 4 WAJIB 1A KAM 17:20-19:00 R: PPG-302#JUM 16:10-17:40 R: PPG-206
2. Academic Writing 4 WAJIB A RAB 13:25-15:05 R: PPG-301#JUM 07:00-08:40 R: PPG-301
3. Filsafat Ilmu Pendidikan Dasar Islam 2 WAJIB 2B RAB 07:00-08:40 R: PPG-106
4. Filsafat Pendidikan 2 WAJIB A SEN 08:50-10:30 R: TBY-107
5. Filsafat Pendidikan 2 WAJIB B SEL 07:00-08:40 R: MP-101
6. Filsafat Pendidikan IPS 4 PILIHAN A SEN 13:25-15:05 R: PPG-301#JUM 08:50-10:30 R: PPG-303
7. Metodologi Riset Pendidikan Dasar Islam 6 WAJIB A SEL 13:25-15:05 R: PPG-301#RAB 08:50-10:30 R: PPG-302#KAM 13:25-15:05 R: PPG-302
8. Pendidikan Karakter dan Moderasi Beragama dalam PAI 2 WAJIB 2A KAM 08:50-10:30 R: PPG-401
9. Seminar Proposal Disertasi 2 WAJIB 1A RAB 16:10-17:50 R: PPG-101
10. Seminar Proposal Disertasi 2 WAJIB A SEN 18:00-19:40 R: PPG-302
11. Tesis 8 WAJIB Q SAB 11:00-12:40 R: PPG-404
12. Ujian Komprehensif 4 WAJIB A SAB 07:00-10:20 R: PPG-302
13. Ujian Pendahuluan (Kelayakan Disertasi) 2 WAJIB A SAB 14:20-16:00 R: PPG-302
14. Ujian Proposal Disertasi 2 WAJIB A SAB 10:30-12:10 R: PPG-302

No. Jenjang Perguruan Tinggi Jurusan Gelar Akademik Tahun Lulus
1. S3 IAIN Sunan Kalijaga Studi Islam - 2011
2. S2 Universitas Islam Negeri Walisongo Pendidikan Islam M. Ag. 2001
3. S1 Universitas Islam Negeri Walisongo Pendidikan Agama Islam Dr. 1997

# TAHUN KARYA
Buku Referensi
1 2018 Asesmen Pembelajaran .
Diterbitkan oleh PGMI Press UIN SUKA Yogyakarta.
2 2017 Psikologi Belajar: Pengantar Kajian .
Diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
3 2015 Filsafat Pendidikan Agama: Telaah Pemikiran Naquib al-Attas dan N. Driyarkara .
Diterbitkan oleh FA Press Jurusan Filsafat Agama UIN SUKA Yogyakarta.
Conference Paper
4 2017 Pendidikan Nilai dalam Kitab Ayyuha Al-Walad .
Dalam Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Era Milenium.
5 2014 Ontology of Education: Al-Attas’s Perspectives .
Dalam Proceeding Seminar International Education Transformation Beyond Excellence.
6 2014 Agama dan Pendidikan bagi Pembangunan Bangsa: Studi Komparatif Pemikiran Soedjatmoko dan Abdurrahman Wahid .
Dalam Pemikiran Soedjatmoko dan Abdurrahman Wahid. Tulisan dalam Proceeding Annual International Conference on Islamic Studies (AICIS).
7 2013 A Reflection of A Based on Character Building Education .
Dalam Proceeding International Seminar Optimazing of Multiple Intelligences To Exaggerate Human Potential Towards Virtuous Character.
Jurnal Ilmiah
8 2025 Paradigm of Integration of Islamic and Scientific Knowledge: Philosophical Reflection on Islamic Basic Education dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme.
Diterbitkan oleh Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo.
https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/scaffolding/...
9 2024 Community-Based Non-Formal Education to Prevent Juvenile Delinquency: A Case Study of Rumah Pintar Kokoda in West Papua dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada jurnal Pendidikan Islam.
Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/JPI/article/view/87...
10 2024 Integrating Javanese in Social Studies at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Bulak dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada The Journal of Integrated Elementary Education.
Diterbitkan oleh UIN Walisongo.
https://journal.walisongo.ac.id/index.php/jieed/article/view...
11 2023 Contestation of Islamic educational institutions in Indonesia: Content analysis on social media dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Cogent Education.
Diterbitkan oleh Cogent Education.
https://doi.org/10.1080/2331186X.2022.2164019
12 2022 The Shift in the Authority of Islamic Religious Education: A Qualitative Content Analysis on Online Religious Teaching .
Dipublikasikan pada Qualitative Report.
Diterbitkan oleh Nova Southeastern University.
https://nsuworks.nova.edu/tqr/vol27/iss9/3/
13 2021 Strategi Mnemonic Sebagai Solusi Untuk Pengayaan Kosa Kata Pada Anak Tunarungu Di Sekolah Dasar dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Basicedu.
Diterbitkan oleh Universitas Pahlawan Tuanku Tambusi.
https://jbasic.org/index.php/basicedu
14 2021 GAMBARAN SPIRITUALITAS ORANG DALAM PENGAWASAN (ODP) COVID-19 YANG MENGALAMI ANXIETY: SEBUAH STUDI FENOMENOLOGIS dalam GAMBARAN SPIRITUALITAS ORANG DALAM PENGAWASAN (ODP) COVID-19 YANG MENGALAMI ANXIETY: SEBUAH STUDI FENOMENOLOGIS.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam.
Diterbitkan oleh Perkumpulan Ahli Bimbingan Konseling Islam Indonesia.
https://alisyraq.pabki.org/index.php/alisyraq/
15 2021 Basic age children's literacy skills (Study of Language Development Analysis for Children aged 7-12 Years in Madrasah Ibtidaiyah (MI) Salafiyah Tajungsari, Tlogowungu District, Pati Regency) dalam Basic age children's literacy skills (Study of Language Development Analysis for Children aged 7-12 Years in Madrasah Ibtidaiyah (MI) Salafiyah Tajungsari, Tlogowungu District, Pati Regency).
Dalam -.
Dipublikasikan pada JIP (Jurnal Ilmiah PGMI).
Diterbitkan oleh UIN Raden Patah Palembang.
https://doi.org/https://doi.org/10.19109/jip.v6i2.5754
16 2020 Early Childhood Education according to Abdurrahman An-Nahlawi and Maria Montessori dalam Early Childhood Education according to Abdurrahman An-Nahlawi and Maria Montessori.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Al-Atfal: Jurnal Pendidikan Anak.
Diterbitkan oleh Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
https://doi.org/10.14421/al-athfal.2020.62-03
17 2020 A Parenting Tiger Analysis for Emotional Development of Children dalam A Parenting Tiger Analysis for Emotional Development of Children.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Pedagogi Jurnal Ilmu Pendidikan.
Diterbitkan oleh Universitas Negeri Padang.
http://pedagogi.ppj.unp.ac.id/
18 2020 Analisis Aspek Kognitif dalam Komunikasi Buku Tematik Kelas 3 SD/MI dalam Analisis Aspek Kognitif dalam Komunikasi Buku Tematik Kelas 3 SD/MI.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Al- Azkiya.
Diterbitkan oleh IAIN Langsa.
https://doi.org/10.32505/v4i1.1007
19 2020 Implementasi Model Pembelajaran Sentra pada lembaga Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Pati dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Obsesi.
Diterbitkan oleh FIP Universitas Pahlawan Tuanku Tambusi.
https://scholar.google.co.id/citations
20 2020 IMPLEMENTASI KONSEP TAZKIYYATUN NAFSI IMAM AL-GHAZALI DALAM KTAB IHYA’U AL-ULUMUDDIN DAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT TERHADAP KEBERMAKNAAN HIDUP RESIDEN PECANDU NARKOBA dalam IMPLEMENTASI KONSEP TAZKIYYATUN NAFSI IMAM AL-GHAZALI DALAM KTAB IHYA’U AL-ULUMUDDIN DAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT TERHADAP KEBERMAKNAAN HIDUP RESIDEN PECANDU NARKOBA.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan.
Diterbitkan oleh UIN Raden Patah Palembang.
http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/ghaidan
21 2020 ANALISIS BUKU AJAR IPS UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BERBASIS HOTS PADA ANAK USIA DASAR dalam ANALISIS BUKU AJAR IPS UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BERBASIS HOTS PADA ANAK USIA DASAR.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Primary.
Diterbitkan oleh UIN Banten.
http://dx.doi.org/10.32678/primary.v12i01.2714.
22 2020 PEMIKIRAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MENURUT IBNU QAYYIM Al-JAUZIYAH dalam PEMIKIRAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MENURUT IBNU QAYYIM Al-JAUZIYAH.
Dalam -.
Dipublikasikan pada JURNAL KAJIAN ANAK (J-SANAK) .
Diterbitkan oleh UM Metro.
https://doi.org/10.24127/j-sanak.v1i02.203
23 2020 Moral Thought of Early Childhood in Perspective Lawrence Kohlberg dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Golden Age : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Diterbitkan oleh UNISBA.
https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/golden_age/
24 2019 Development of Module Early Childhood Education Based on Panca Amal Al-Washliyah to Improve Teacher's Pedagogic Competence in RA Al-Washliyah Kisaran Kabupaten Asahan Sumatera Utara dalam -.
Dalam -.
Dipublikasikan pada Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Diterbitkan oleh UNISBA.
https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/golden_age/
25 2017 Pengembangan PAUD Berbasis Keluarga untuk Meningkatkan Ketrampilan Pengasuhan dalam Al-Hikmah Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education (IJECIE).
Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Hikmah Tuban Jawa Timur.
http://journal.staialhikmahtuban.ac.id/index.php/ijecie
http://journal.staialhikmahtuban.ac.id/index.php/ijecie/issu...
http://journal.staialhikmahtuban.ac.id/index.php/ijecie/arti...
26 2017 Contextual Learning for Basic Education: The History and Philosophy dalam Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER).
Diterbitkan oleh Postgraduate Program of Faculty of Tarbiyah and Teaching Science State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/skijier
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/SKIJIER/ar...
27 2016 Classroom Management Assistance for Teachers of Madrasah Ibtidaiyah in Gunung Kidul Regency Special Region of Yogyakarta dalam International Organization of Scientific Research (IOSR).
Diterbitkan oleh IOSR Journal of Research and Method in Education (IOSR-JRME).
28 2016 Upaya Peningkatan Manajemen Pembalajaraan Kelas di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Sembego Maguwoharjo: Prospek dan Tantangan dalam Al-Athfal.
Diterbitkan oleh Prodi PGRA Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta bekerjasama dengan Asosiasi Prodi PGRA.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/alathfal/i...
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/alathfal/a...
http://digilib.uin-suka.ac.id/29205
29 2016 Educational Values According To Driyarkara dalam International Journal of Multidisciplinary Educational Research (IJMER).
Diterbitkan oleh Sucharitha Publications India.
30 2015 Implementasi Pendidikan Karakter di Madrasah/Sekolah dalam Al-Bidayah.
Diterbitkan oleh Prodi PGMI Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/albidayah/...
http://digilib.uin-suka.ac.id/25165

# TAHUN KARYA
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah
1 2025 Menjdi editor tim pada International Journal of Basic Education Research .
2 2023 menjadi reviewer artikel" Ref.: Ms. No. COGENTHUMANITIES-2023-0211 Interconnection between Religiosity and Sports on Social Media: An Indonesian Muslims’ Perspective Cogent Arts & Humanities .
Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat
3 2025 Melalkukan review Proposal penelitian pada LItapdimas Kemenag Pusat (Terjadwal < 1 semester).
4 2024 menjadi pembahas Disertasi Dinamika dan Kontestasi Pendidikan Islam Minoritas: Studi Lembaga Pendidikan Islam di Kabupaten Flores Timur dan Kota Kupang Nusa Tenggara Timur. (Insidental).
5 2023 Metode Penelitian Agama Islam (Insidental).
6 2022 Pemateri Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Prodi PGMI (Terjadwal < 1 semester).
7 2021 kegiatan Pembekalan Mahasiswa PPL .
8 2020 acara webinar dalam rangka memperingati hari Ibu pada hari Selasa, 22 Desember 2020, dengan tema “Sehat dan Bahagia Mendidik dan Mengasuh Anak selama Pandemi” (Insidental).
Menulis Karya Pengabdian
9 2024 Curriculum Redesign Based on Local Wisdom: Optimizing Madrasah Ibtidaiyah Teacher Assistance in Jayapura .